办公室里。
院长谷语的目光在最后一页的歌词上面停留了许久，忽然又翻到邻一页的歌名，问道“林宝同学，你🆧👺这里的歌名，《theass》，是主教里面的弥撒的意思吧🖵🗁？”
林宝回道“是的，院长。”
谷语点点头，心中却是有些讶然。
刚开始听到🝡其他老师，林宝准备创作一首史诗音乐。
实际上😷🆄，他大致有过一些猜测，方向上和林宝现在拿出来的🐇♕乐谱差不多。
既然是流行电🞬🗑🚽子乐和圣咏的结合，肯定🜰🅴要从节奏和旋律上入手。
这的简单，但是怎⛲🞕么编曲，是林宝🌓⚎需要考🁦🇾虑的。
不过，谷语的想象之中，林宝能够做出来的，最好的就是把旋律🐊♰上融合就好了。如果光能🙎做到旋律节奏合适，就非常具有大众接受🈪🁋🄑度了。
但是现在看来，林宝这一🅒首歌的🛼创作，远远不止是编旋律。
无论是乐谱，还是歌🎶🕦词，乃至歌名，看来，他都经过非常深刻的研究，是🅝真正地将宗教圣咏进行了融合改编🖖。
可以是一首从形🗇🙜到意🎶🕦，都非常完整的🈤⛽☔“史诗”音乐了！
接下⚠来，会🝡议室里⛲🞕，大家就整个乐谱展开了讨论。
这一讨论，就是将近大半的时间。
让林宝有些哭笑不得的是，原本，他是过来找学院里的老师讨论乐谱的，看有没有需要补足的地方。
但是办公室里，讨论着讨论着，基本上就成了一♪问一答的形式。
在场的三十多个老师问，林宝🞏答，成了答疑会。♪
到了下午，整个话题从《theass》这首歌延伸，展开到了音乐发🍄🅧展本身这个问题上，最后就完全成了林宝一个饶研究讲座。