余思盼琢磨💛💧着老公估计又在背台词，枝枝向来擅长自娱📘🛋🚴自乐独自玩得欢快从😽不惹事，老公就很放心地任由他在玩具房里乱跑，想不到今天竟然自己跑出来玩了。
“好了，既然爸爸在背台词，那枝枝就来听妈妈讲课吧。”余思盼说道，把小崽的脸脸手手🁵都擦干净，把他💕抱到儿童座椅上，放到学生边上，“不要打搅妈妈给🔑⛡哥哥姐姐们讲课。”
小崽被困在了四面都是围栏的座椅上，妈🂡🐒⚸妈还细心地给他一块小白板给他写写画画。
学生们的🅩眼珠子时不时就往他身上瞄一瞄，然后继🉤续🙡🝼听老师讲课。
他们用笔在纸上涂涂写写，记下老师说的重要内容，而枝枝也像是听得入了神，看到哥哥姐姐在纸上涂涂写写，自己也在纸上涂涂写写，免得太🈵🂧👋不合群。
那些小年轻💛💧看连两岁的小朋友都记笔记，自己也不甘落📘🛋🚴后，在纸上写得密密麻麻。
良性循环。
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“今天要掌握的知识先讲这么多，都理解了吗？🈛”余思盼问他们。
小年轻都嗯嗯地点头，余😼思盼才说道，“不懂的可以私底下📄😓再找我，现在我们先去练练琴找找感觉，上二楼琴房去吧。”
这时的枝枝还在感应白板上涂涂画👙画，专心致🁛志得很。余思盼凑过去一看，😽白板上涂涂画画的抽象小人可不就是在画自己嘛！
——原来那些学生在纸上记知识点的时候，这🁛小崽就在这里画他妈妈，两者根本就不在同一频道上。
抽象小人歪歪扭🕡🗂扭地被画在感应白板上，还看得出余思盼挽起绑住的头发。周围还围着几个抽象得只剩下一条线的其他小人学生，精简到极致。
卷卷发女生噗地一声就笑了，“😶🅷老师，看来小朋友最🙡🝼喜欢的就是你了，整张画除了你其他人都是一条线啊。”
后荔小朋友听到了还怪不好意思的，把感应白板🈛往屁股下一藏，😻装作什么也没干。小呆毛一翘一翘的，小脚荡呀荡，假装刚刚自己在专心致志地玩车车。
余思盼早就知道小崽是个什么性子，揪了揪他的小耳朵，问他，“枝枝，想跟🎩妈妈去琴房吗？”
两🗇岁的小朋友大概能听懂自己的父母在对自己说什么了。
后荔抱着车车还很认♿真地思索了一下，严肃地点🈛了点头，神情严肃得就像是做出了什么重要决定，可把周围的小年轻萌得心肝颤🇼。