齐婉看着他🔞🁫🈫们，不禁想起了自己年⛕轻🈪🁆时也曾这样努力过。
她心中涌起一丝笑意，开始逐一指导他们画作中的不足和需🞛要改进的地方😼🆪。🌒⚋🏺
正如孩子们所猜测的，她已经画了梅兰竹菊、虫鱼鸟等题材，接下来按照😼🆪她的想法，的确是要画一幅兽图🃓。
然而，她深知死物易画，活物难描。
想要画出🄛♶兽类的形态并不难，但要想捕捉到它们的神韵，却是非常困⚔👊难的。🌒⚋🏺
她站在一旁，仔🝰🎯细观察着学生们的画作，🐲思考🛸♤着如何引导他们更好地理解和表现兽类的神韵。
也正因为这样，齐婉才会逐渐地将自己的创作方向转向更为简洁的题⚔👊材。
然而，🜕🁼即便是这样，也未能触及她心目中的艺🛸♤术境界。
“究竟怎样的兽才能传达出我内心⛕的🈪🁆意境呢……”
在给学生们一一🝰🎯解答疑惑之后，齐婉的思绪再次被这个问题🞛所牵绊。
选择显得如此艰难。
“齐老师，我们先下课了。”短发女生向齐婉道别，🞑📙与同学们🎣💹一同走出了画室。
齐婉回过神来，看着空荡的画室，不禁苦笑。
连续几天的熬🅃🃵🜊夜作画，自己的精🙙🔺力似乎真的有些不济了⛀🗕🛠。
或许……今天应该早些回去休息。
正当她准备收拾画🞚🔪🃘具时，眼角瞥到⛕了放在画架旁边的手机。🞛
她犹豫了🄛♶片刻，最终还是拿起了手机，点开了之前那个名为“全民男神”的信息。
她迅速输入了一条信息：